教室の特徴

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就学指導

ツボミ園では、毎年4月から年長児に対して就学指導を行っており、これまでの3年間で就学指導のアセスメントやプログラム作成も実施してきました。指導内容には、授業参加のルールや学習習慣、態度の形成、簡単な掃除や持ち物の整理整頓 […]

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ツボミ園の放課後等デイサービス

椅子取りゲームの時間になった。指導員は机の横にある椅子を指差しながら〇〇君に「それを持ってきて」と言った。すると、〇〇君は自分の遊んでいる玩具を持ってきて、指導員に手渡した。どうして○○君は椅子じゃなくて、玩具を持ってき […]

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ツボミ園の児童発達支援

このような場面を推測してみましょう。 「〇〇ちゃん、車だよ」と、大人は車の玩具を〇〇ちゃんに見せながら遊びに誘ったら、○○ちゃんは大人の方へ頭と目を向けて、そこにある物を見ながら「車」と言う。すると、大人は「うん、車だよ […]

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皆で体操

ゴールデンウィークが終わり、元気な子供たちの声がつぼみ園に帰ってきました。 先生たちも久しぶりに皆に会えてニコニコ顔ですよ。 今日は集団活動の様子を紹介しますね。これは皆でタオル体操です。タオルを使って体を動かすことでバ […]

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吃音とは

吃音とは   音やことばを繰り返す、引き伸ばす、言おうとすることばがつまって出ない、ということにより、コミュニケーションに支障が生じたり、本人が辛く感じたりしている状態のことです。男の子は3年以内の自然回復率が […]

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ツボミ園の新しい仲間たち

ツボミ園の新しい仲間たち   皆さん、こんにちは。間もなく春分の日ですね。 天気もだんだん暖かくなってきました。皆さんはいかがお過ごししているのでしょうか。   今月のツボミ園では、新しい仲間たちが来 […]

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ペアレント・トレーニングの研修会の実施報告

ペアレント・トレーニングの研修会の実施報告   親支援の一環として、昨年からツボミ園に在籍する子どもたちの保護者に向けて「ペアレント・トレーニング」を主題とする研修会を行うようになりました。保護者のご都合を考慮 […]

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個別から小集団への小話

    個別から小集団への小話   発達障害がある、または、その疑いがある子どもの場合、集団に入ると、集中できないことや、注意がすぐ切れてしまうこと、落ち着きがないこと、離席行動がよく起きる […]

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防災訓練

  防災訓練   ツボミ園では定期的に防災訓練を実施しています。 中々紹介する機会がなかったので、以前の防災訓練をご紹介します。   地震を想定したもので近くの公園に避難する、避難ルートを確 […]

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個別支援の様子 φ(._.)

  個別支援の様子 φ(._.)   今回のブログでは、ツボミ園で実際におこなっている「個別支援の様子」を紹介していきます ʕ•͡ω•ʔ Topの画像は3歳児の個別支援の様子です |ω·)و ̑̑༉ […]

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