教室の毎日

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11月号えんだより

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友達の小話

衆知のように、ADHDや自閉症、知的障害を持つ子は、もともと社会性の面で課題を抱えているため、友達作りが苦手になっています。そこで、ツボミ園では、放課後等ディサービスに入ってくる子どもたちに対して、指導員が主導で集団活動 […]

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ハロウィンパーティー

連日の準備で、本日、無事にハロウインのイベントを行いました。今回、子どもたちが大好きなボール投げと輪投げの2つのゲームを企画しました。1つのゲームを終えたら、キラキラシールを1枚もらえて、シールを2枚集めたら、おやつコー […]

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ハロウィンお面の準備

月末に迫ったハロウィンにむけて、先週から準備をはじめました。 先生と子どもは手分けしてお面を作りました。子どもは想像力を発揮して、かぼちゃの色を決めて塗りました。先生は塗りあがったかぼちゃを切って、子どもはのりで貼ってく […]

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家庭連携の展開

10月に入ってきた後、保護者のご要望に応じて、より多くのご家庭と連携をとることになりました。保護者がお忙しい中作ってくださった貴重なお時間であるため、児童指導員らは幼児・児童の療育内容と課題を丁寧に解説しています。また、 […]

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帰りの会で楽しかったことを発表

毎日帰宅の前に、子どもたちを集めて帰りの会を行っています。 その時、指導員は「今日、ツボミ園で楽しかったですか?」と聞いたら、 「はい!」を言ってくれる子がいっぱいいます。 すると、どんなことで楽しかったか、手を挙げてく […]

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土曜日の朝の会

「朝の会だよ。みんな集まって」と先生が指令を出したら、子どもたちが自主的に集まってきます。そして、「僕が一位だよ」との報告があっちこっちから聞こえます。これが最近朝の会の始まりの時の様子です。子どもたちがもうツボミ円の朝 […]

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将来の4番打者😀

小さいピンポン球でも、構や振り方等を教えると、しっかりと揺れる球を目で追い、バットに捕らえて飛ばしていました✨

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電車レールができた

自由遊び時間に、先生と一緒にニューブロックを使って電車レールを作りました、斬新なアイデアだねぇ、よくできました😀

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専門家との連携

ツボミ園は子どもにより効果的な支援を提供するため、積極的に大学の特別支援教育領域の専門家と連携を図っています。 学習困難のA君の困難の原因と程度を把握するために、大学専門家の専門的なアセスメントを要請しました。先週、A君 […]

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