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桜の並木の制作

  四月下旬になって、春の気配もようやくととのってまいりました。皆さんはお元気にお過ごしでしょうか。 先日、ツボミ園で子どもたちが先生といっしょに桜の並木をテーマとしたちぎり絵を作りました。 どんな絵ができたの […]

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教室の毎日
運動の時間です

  ブロック遊びが大好きです。   ロボットを作ってみたり、道路を作ってみたり、お花を作ってみたりと一人一人の個性が出ています。   最初は積み上げるだけだった子もだんだん複雑な形を作ってい […]

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教室の特徴
吃音とは

吃音とは   音やことばを繰り返す、引き伸ばす、言おうとすることばがつまって出ない、ということにより、コミュニケーションに支障が生じたり、本人が辛く感じたりしている状態のことです。男の子は3年以内の自然回復率が […]

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ツボミ園の新しい仲間たち

ツボミ園の新しい仲間たち   皆さん、こんにちは。間もなく春分の日ですね。 天気もだんだん暖かくなってきました。皆さんはいかがお過ごししているのでしょうか。   今月のツボミ園では、新しい仲間たちが来 […]

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教室の特徴
ペアレント・トレーニングの研修会の実施報告

ペアレント・トレーニングの研修会の実施報告   親支援の一環として、昨年からツボミ園に在籍する子どもたちの保護者に向けて「ペアレント・トレーニング」を主題とする研修会を行うようになりました。保護者のご都合を考慮 […]

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ごっこ遊びの楽しさ

ごっこ遊びの楽しさ   2歳の男の子ですが、ぬいぐるみでお医者さんごっこをしたり、寝かしつけるなど、役を演じることを通して、現実のイメージを再現する「ごっこ遊び」が見られています! ツボミ園では、様々なごっこ遊 […]

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教室の毎日
【製作】ちぎり絵

【製作】ちぎり絵   いよいよ二月の下旬になりました。天気は少しずつ暖かくなってきましたね。みなさんはお元気でいらっしゃいますでしょうか?   今日のツボミ園では、子どもたちは一緒に木のちぎり絵を作り […]

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教室の毎日
折り紙で鬼の指人形

  折り紙で鬼の指人形   子ども達は折り紙で鬼の指人形をつくり節分を楽しみました! 自分で好きな折り紙を選んで、指導員と一緒に始めます!   指導員が出した指示に従い、小さい指で折り、鬼の […]

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教室の特徴
個別から小集団への小話

    個別から小集団への小話   発達障害がある、または、その疑いがある子どもの場合、集団に入ると、集中できないことや、注意がすぐ切れてしまうこと、落ち着きがないこと、離席行動がよく起きる […]

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防災クイズ

  防災クイズ   1月は下旬になり、20日は「大寒」という節気が来る日です。 外はどんどん寒くなってきましたね。 皆さんはいかがお過ごしになっているのでしょうか。   こんな寒い時期には、 […]

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