教室の毎日
電車レールができた

自由遊び時間に、先生と一緒にニューブロックを使って電車レールを作りました、斬新なアイデアだねぇ、よくできました😀

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教室の毎日
専門家との連携

ツボミ園は子どもにより効果的な支援を提供するため、積極的に大学の特別支援教育領域の専門家と連携を図っています。 学習困難のA君の困難の原因と程度を把握するために、大学専門家の専門的なアセスメントを要請しました。先週、A君 […]

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教室の毎日
日本特殊教育学会参加にて、民間療育施設の役割のお話

9月18-20日に、日本特殊教育学会がオンラインで開催された。特別支援教育領域では、特殊教育学会が全国から専門家が集まって学術交流を行う年に一度の大きなイベントです。 弊社指導員の李彩環先生と王旭先生は、筑波大学の裴虹先 […]

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教室の毎日
新しい先生

中国211重点大学 漢言語学科 卒業特別支援教育修士(筑波大学) 中国における専門学校の国語教員、小学校の国語教員を担当したことがあります。「小中学生のための障害用語集」という本の原稿を執筆することに携わりました。発達障 […]

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教室の毎日
8月の園だより

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教室の毎日
ボールプール

小さい子が増えてきたため、ツボミ園に新しいボールプールがやってきました。 今日はみんなツボミ園に入って、大きなボールプールを見て、びっくりした!そして、大喜び❕ 楽しく遊びながら、色識別をする子供たちもいます。 カラフル […]

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教室の毎日
自由な落書きスペース

最近のツボミ園では絵描きが好きな子が増えて、そのため、大きなホワイトボードを設置して、子ども達自由にのびのび書けるようにしました。 自由に大きく落書きが出来るスペースで小さな画家に変身して、目や心が集中して楽しんでる子ど […]

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教室の毎日
家庭連携

ツボミ園の先生達は積極的に親への支援を行っています。図のように家庭と園と同じ指導方法をし、一貫性がある指導方法で、子どもに対するよりよい指導効果を高まることを図っている。

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教室の毎日
絵本の読み聞かせ

夏休み中に、毎日のルーティンとして、朝の会が終わった後、絵本の読み聞かせを行っています。今回、『さんびきのこぶた』という絵本にしました。実は、この絵本を選んだ理由があります。この物語の原話では、狼さんが一番目と二番目の子 […]

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教室の毎日
今日の図工

いつもの図工と違って、今日は見本を見て、絵を作ることにしました。 一生懸命頑張ってる子供たちの姿も個性豊かな絵もとてもすばらしい!!

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